Resultaten

Ons lesprogramma wordt doorlopend geëvalueerd door leerlingen en docenten, met hoge rapportcijfers. Ook voeren we elke twee jaar een impactmeting uit.

Evaluaties en bereik

Meten is weten, ook bij Money Start. Ons lesprogramma wordt doorlopend geëvalueerd aan de hand van uitgebreide evaluaties onder leerlingen en docenten. Wij zijn bijzonder trots op de rapportcijfers die wij krijgen en nodigen je uit om de resultaten van onze doorlopende evaluatie hier te bekijken.

Docent El Bakali, Compaen College – Zaandam

“Echt heel goed! Jongeren zitten veel op social media en lopen veel risico. Nu zijn ze er bekend mee.”

Docent Mundus College, Amsterdam

“De gastdocenten geven leuk en gepassioneerd les. Ze weten de leerlingen goed mee te nemen in het onderwerp.”

Docent Orion College Amstel, Amsterdam

“Top! Ik vind de docent heel duidelijk in de online lessen en in de klas. Weet de info boeiend te brengen.”

Docent SG W.J. Bladergroen, Purmerend

“Vooral top dat de presentatie van een ervaringsdeskundige werd ingezet. Die weten tenminste waar het over gaat.”

Amsterdam

Amsterdam 

2011-2022

Haarlem

Haarlem

2017-2022

Zaanstad

Zaanstad

2017-2022

Almere

Almere

2017-2022

Hoorn

Hoorn

2018-2022

Purmerend

Purmerend

2018-2022

Heerhugowaard

Heerhugowaard

2017-2018

Hollands Kroon

Hollands
Kroon

2021-2022

Alkmaar

Alkmaar

2021-2022

Rotterdam

Rotterdam

2021

Almelo

Almelo

2021-2022

Arnhem

Arnhem

2021

Gouda

Gouda

2022

Tilburg

Tilburg

2022

Harderberg

Harderberg

2022

Leiden

Leiden

2022-2023

Hilversum

Hilversum

2022-2023

Eindhoven

Eindhoven

2022-2023

De impact van 10 jaar ‘Hoe word je rijk?’

Een mooi rapport! Na één lesuur van ‘Hoe word je rijk?’ stijgt het kennisniveau van 1.104 leerlingen gemiddeld van een 5,7 naar een 7,7.

In Q4 van 2020 en in Q1 en Q2 van 2021 onderzochten we:

1.
De impact van ons aanbod op de leerlingen die de lessen van
‘Hoe word je rijk?’ krijgen.

2.
De verandering in kennisniveau en handelingsbegrip na de
lessen.

3.
Hoe hoog de actiebereidheid is na de lessen om ook
daadwerkelijk
met 18 jaar alles goed te regelen.

Een hele hoge respons! 1.104 leerlingen hebben meegewerkt aan een voor en nameting.

Wij hebben in tien jaar een groot bereik in gemeentes, scholen, klassen, lessen en leerlingen. Het aantal leerlingcontactmomenten is 146.988.
0
Gemeenten
0
Scholen
0
Klassen
0
Lessen
0
Leerlingen
0
leerlingcontactmomenten
0
Docenten
0
Peer educators
0
Politieagenten